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Como consultor educativo recibo preguntas al e-mail sobre ABET, el modelo USA para carreras de ingeniería, tecnología, computación y ciencias aplicadas. Reuni las preguntas frecuentes y les dicto las respuestas que he formulado. Carta agradece nuestra actividad en Ricardo Cuya Vera, es consultor del modelo ABET y Director de Calidad Integral S.A.C.. ricardo@calidadintegral.com Haz una CONSULTA vía web, haga click aquí. |
Otras preguntas menos frecuentes:
Respuestas al FAQ ABET
El web site de ABET lo dice (y lo transcribo) en: http://abet.org/the_basics.shtml
Lo Básico
La acreditación asegura la calidad
En los Estados Unidos, los acreditadores son organizaciones no gubernamentales. Es el proceso de examen por homólogos que asegura la calidad de la educación superior que reciben los estudiantes. Las instituciones educativas y programas de voluntarios hacen esta revisión periódica para determinar si ciertos criterios se cumplen.
(NOTA: Fuera de los Estados Unidos, la acreditación no siempre es voluntaria (a veces es obligada), puede ser hecha por entidades privadas).
Es importante comprender, sin embargo, que la acreditación no es un sistema para dar un ranking. Es simplemente la seguridad de que un programa o institución cumple con las normas de calidad establecidas.
Hay dos tipos de acreditación institucional y especializada.A) Eval. de acreditación Institucional; evalúa la calidad institucional general. Una de las formas de acreditación institucional es: de acreditación regional, de colegios y universidades.
B) Especializada; examina la acreditación de programas específicos de estudio, en lugar de una institución en su conjunto. Este tipo de acreditación se concede a los programas específicos en niveles específicos. Arquitectura, enfermería, derecho, medicina, ingeniería y programas que son evaluados a través de la acreditación especializada.
ABET, Inc, es el responsable de la acreditación especializada de programas de educación en ciencia aplicada, computación, ingeniería y tecnología.
¿Qué es la Acreditación ABET?
La acreditación ABET es garantía de que el programa de un centro universitario cumple con los estándares de calidad establecidos por la profesión para la que prepara a sus estudiantes. Por ejemplo, un programa acreditado de ingeniería debe cumplir con las normas de calidad establecidas por la profesión de ingeniería. Un programa de ciencias de la computación acreditada debe cumplir con las normas de calidad establecidas por la profesión informática.
ABET acredita solamente programas. No acredita: grados, departamentos, colegios o instituciones.¿Quién establece las normas de calidad ABET?
Las normas de calidad que los programas deben cumplir para ser acreditados por ABET son establecidos por profesionales de ABET, gracias a la colaboración de diferentes sociedades profesionales y técnicas. Estas sociedades y sus miembros trabajan juntos a través de ABET para desarrollar las normas, y las proporcionan a los profesionales encargados de evaluar los programas para asegurarse de que cumplan con esas normas.
¿Por qué es importante la acreditación ABET?
La acreditación ayuda a estudiantes y padres en la elección de programas universitarios de calidad.
La acreditación permite a los empleadores contratar a los egresados que se sabe están bien preparados.
La acreditación es utilizada para dar titulo profesional (registro profesional en USA), y otorgar licencias.
La acreditación da a las universidades un mecanismo estructurado para revisar, evaluar y mejorar la calidad de sus programas.
El proceso de acreditación ABET
La acreditación es un proceso voluntario (en USA) por parte de una institución. El primer paso es: una institución pide una evaluación de su(s) programa(s). (Sólo los programas que han producido por lo menos un postgrado son elegibles para la acreditación.) Cada programa lleva a cabo una evaluación interna y completa, aplica un cuestionario de auto-estudio. El auto-estudio de los documentos de: alumnos, plan de estudios, profesores, administración, instalaciones, y el apoyo institucional a los criterios establecidos.
Si bien el programa lleva a cabo su auto-examen, la correspondiente comisión de ABET (Ciencias Aplicadas, Informática, Ingeniería, la Tecnología o la Comisión) forma un equipo de evaluación para visitar el campus. Un equipo compuesto por un presidente y uno o más evaluadores del programa conforman el equipo de evaluación. Los miembros del equipo son voluntarios de las universidades, el gobierno y la industria, así como de la empresa privada.
Durante la visita al campus, el equipo evaluador examina: los materiales del curso, proyectos de estudiantes, y sus trabajos. Entrevistará a estudiantes, profesores y administradores. El equipo verifica si se cumplen los criterios y aborda las preguntas planteadas por el auto-estudio.
Al terminar la visita al campus, el equipo evaluador proporciona al director del programa un informe escrito de la evaluación. Esto permite que el programa pueda corregir los posibles errores o tergiversaciones de los hechos, así como abordar las deficiencias de manera oportuna.
En una gran reunión anual de todos los miembros de la Comisión de ABET, el informe de evaluación final es presentado por el equipo de evaluación, junto con su acreditación y se recomienda la acción-veredicto. Basándose en las conclusiones del informe, los miembros de la comisión someten a votación la acción resultante, y el programa es notificado de la decisión. La información que el director de carrera recibe identifica: fortalezas, preocupaciones, debilidades, deficiencias, y las recomendaciones para introducir mejoras. La acreditación se otorga por un período máximo de seis años. Para renovar la acreditación, la institución debe solicitar otra evaluación.Enlaces de interés:
Para esta respuesta he cortado pasos, transcribí y traducí, lo publicado en Abet.org, para que usted lea y estudie en español. Aquí termina la transcripción.
3. Cómo empiezo el proyecto hacia la acreditación ABET?
Lea el modelo que aparece en www.abet.org e inicie lecturas en grupo con los responsables de las carreras de ingeniería, ciancia y tecnología.
Taller 01; .
Además (MUY RESUMIDO):
5. Dónde encuentro el modelo ABET?
Visite el siguiente enlace ubicado en la página de ABET.
http://abet.org/forms.shtml#Applicable_to_All_Programs
Encontrará:– Formulario para requerir la evaluación (de acreditación)– Criterios para su programa.– Calendario y tasas de pago– Políticas y procedimientos de ABET– Cuestionarios para Auto estudio (autoevaluación) (reporte..)
Modelo Internacional.
8. Qué vamos a ganar al acreditarnos?
8.1 La acreditación ayudará a los estudiantes y padres en la elección de programas universitarios de calidad.8.2 La acreditación permite a los empleadores contratar a los egresados que se sabe están bien preparados.
Puede acreditar carreras de centros superiores (Institutos y Universidades):
Harvard se acreditó con el modelo ABET en 1962.
Visite: http://www.abet.org/schoolareaeac.asp
Harvard University
Cambridge, MA
Date of Next General Review: 2009 – 10
Engineering Science(s) (BS) [1962]
11. Mis profesores deben ser todos Magister?
No hay una exigencia explícita por parte de ABET, pero si su programa no logra los OE ( objetivos educacionales), seguro que esto será una de las razones.
Vea el vídeo que entregamos (lado derecho) podrá escuchar lo referente a los criterios para docentes y académicos.
12. El Decano/Director debe ser un Doctor?
No hay una exigencia por parte de ABET,
Todo lo que sume y sea positivo es recpmendable. La liberalidad del modelo ABET apuesta por el talento.13. Puedo acreditar Ing. de Sistemas?
Empiezo por remarcar que en la relación de programas que ABET considera no figura la carrera de Ingeniería de Sistemas, por no haber un consenso de sociedades que especifique criterios para esta carrera..
En ese sentido, en USA las carreras de Ingeniería de Sistemas son acreditadas por ABET en base a un procedimiento “ad hoc”. Esto significa que los acreditadores deben apelar a un juicio basado en el objetivo declarado de cada programa, ya que no se cuenta con una sociedad profesional que participe en ABET y que brinde los criterios específicos sobre esta profesión.
Las sociedades que agrupan a los profesionales, han publicado criterios para el perfil profesional (competen.), conocimientos y estructura curricular de:1.Computer Engineering2.Computer Science3.Software Engineering4.Information Systems5.y reciente Information TechnologyLos países que emplean estas denominaciones con USA, Canadá (anglófona), India, Irlanda, China, Reino Unido, Australia, etc. Una referencia geopolítica muy actual sería observar que incluye la Cuenca del PacíficoEn los países europeos (continentales) se emplea Informática para referirse a este campo. La carrera se ofrece con un solo título genérico, el de Ingeniero Informático.
Docentes según ABET |
El expositor, Ph.D Mario J. González, profesor de la Univ. de Texas en Austin USA, evaluador senior de ABET; diserta en el clip de video lo que se considera Criterios para el requisito DOCENTES. Un tema muy consultado. |
8 CRITERIOS ABET |
1. Estudiantes.
2. OE; Objetivos Educacionales.
3. Resultados (A-K) del programa y Evaluación
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4. Mejora continua
5. Plan de estudio / Componente profesional.
6. Plantel docente.
7. Infraestructura y Hardware.
8. Apoyo Institucional y recursos Financieros.
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11 Resultados A-K (criterio 3) |
Competencias profesionales y actitudes : |
| A. Aplicar matemáticas, ciencia e ingeniería |
| B. Diseñar / Conducir experimentos. |
| C. Diseñar sistemas o sus componentes. |
| D. Trabajar en equipos multidisciplinarios. |
| E. Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería. |
| F. Responsabilidad profesional y ética. |
| G. Comunicarse efectivamente. |
| H. Entender el impacto de la ingeniería en la solución de problemas globales |
| I. Aprendizaje a lo largo de toda la vida |
| J. Conocer temas de actualidad. |
| K. Usar técnicas, estrategias y herramientas de la ingeniería moderna |
Estudiantes según ABET, por Mario González
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